"Gracias, fue tan bonito, por darme tanto, cuándo era niño"

domingo, 17 de marzo de 2013

miércoles, 6 de marzo de 2013

EDUCACIÓN INFANTIL
















Que caro es el tiempo.


Hoy miro vuestras caras,
veo que la vida pasa.
Recuerdos que en palabras acompañan,
nos atrapan.
Fue como nuestra casa,
tantas tardes en esa plaza.
Pasamos mil historias,
siempre juntos y hasta ahora.

Y qué caro es el tiempo,
que me pone contra la pared.
Y si digo que miento
me estaré escondiendo otra vez.
Perdona si digo que quiero seguir siendo lo de ayer,
un niño sin miedo que regala su cariño,
no sabe por qué.

Recuerdo de esas caras,
todo llega, todo pasa.
Y veo aquellas fotos del verano,
de la playa.
Secretos que uno guarda de esa chica
que te encanta.
Canciones que te atrapan,
que recuerdan, que acompañan.

Y qué caro es el tiempo,
que me pone contra la pared.
Y si digo que miento
me estaré escondiendo otra vez.
Perdona si digo que
quiero seguir siendo lo de ayer,
un niño sin miedo que regala su cariño,
no sabe por qué.

No sabe por qué.
No sabe por qué.
No sabe por qué.

Perdona si digo que
quiero seguir siendo lo de ayer,
un niño sin miedo que regala su cariño,
no sabe por qué.

Creatividad


Una vez un niño fue a la escuela y era bien pequeño. Y la escuela era bien grande, pero cuando el niño vio que podía ir a su clase directamente desde la puerta de afuera, se sintió feliz y la escuela no le parecíaa tan grande, así. Una mañana cuando hacía poco que estaba en la escuela, la maestra dijo:  -" Hoy vamos a hacer un dibujo". " Bien", pensó. Le gustaba mucho dibujar. Y podía hacer todas las cosas, leones, tigres, gallinas y vacas, trenes y barcos y tomó su caja de lápices y comenzó a dibujar.
Pero la maestra dijo: "¡Esperen! no es hora de comenzar". Y él esperó hasta que todos estuvieran preparados.

-"Ahora- dijo la maestra- vamos a dibujar flores"- "Qué bien", - pensó el niño, a él le gustaba dibujar flores. Y comenzó a hacer bonitas flores, con lápiz rojo, naranja, azul. Pero la maestra dijo: "¡Esperen, yo les mostraré cómo se hacen!". Así - dijo la maestra-. Y era una flor roja con tallo verde. " Ahora sí", dijo la maestra. "Ahora pueden comenzar". El niño miró la flor de la maestra y luego la suya, y a él le gustaba más su flor que la de la maestra. Y no reveló esto. Simplemente guardó su papel e hizo una flor como la de la maestra, roja con tallo verde.

Otro día, la maestra dijo: -"Hoy vamos a trabajar con plastilina". "Bien" -pensó él, y podía hacer todo tipo de cosas con plastilina: serpientes, muñecos de nieve, elefantes de rabitos, autos y camiones. Comenzó a apretar y amasar la bola de plastilina.
Pero la maestra dijo:-¡"Esperen, yo les mostraré como hacer una serpiente larga!". Ahora pueden comenzar.
El niño miró la serpiente de la maestra, entonces miró la suya, y a él le gustaba más la suya que la de la maestra, pero no reveló esto. Simplemente amasó la plastilina en u na gran bola, e hizo una gran serpiente como la de la maestra.

Así, y luego, el niño aprendió a esperar, y a observar y a hacer las cosas como las de la maestra. Y luego no hacía las cosas por sí mismo.
Sucedió que el niño y su familia se mudaron a otra casa, en otra ciudad y el niño tuvo que ir a otra escuela. Esa escuela era mucho mas grande que la primera, tenía puerta afuera, pero para llegar a su aula, el niño tenía que subir unos escalones y seguir por un corredor largo.
Y justamente el primer día que estaba allí, la maestra dijo:-"Hoy vamos a hacer un dibujo". Bien, pensó el niño, y esperó que la maestra le dijera qué hacer. Pero ella no dijo nada, apenas andaba por el acula. Cuando se acercó al niño ella dijo:"-¿Tú no quieres dibujar?",-"Sí"-dijo el niño- "pero ¿qué vamos a hacer?". -"Yo no sé hasta que tú no lo hagas"- dijo la maestra. -"¿Cómo lo haré?"-preguntó el niño.-"¿Por qué?"- dijo la maestra. -"De la manera que quieras"-.-"¿Y de cualquier color?"-preguntó él.-"De cualquier color"-dijo la maestra;-"si todos usasen los mismo colores e hicieran los mismo dibujos, ¿cómo se podría saber quién hizo que y cual sería de quien?- "Yo no se", -dijo el niño, y comenzó a hacer una flor roja con el tallo verde".

Un poquito más...

y ya se van viendo resultados...









¡A MODELAR!

Así nos pringamos en clase y modelamos...


 Miga de pan....

Pasta de sal...


Plastilina casera...




Papel maché....



                        Engrudo....



¡MUSARTE!

Nos hemos convertido en creadores de cuadros.....









G R A C I A S




Me acuerdo y ya hace tiempo
cuando un recreo era mas que un trofeo
cuando ser pequeño, significaba que eras el 1º
y recibir un premio era encontrar el mejor delantero
metido en aquel cromo, tan buscado era tu tesoro

y gracias fue tan bonito
por darme tanto, cuando era niño 
y gracias lo necesito
lo llevo dentro y
vive conmigo

Hacer daño era trampa, multiplicar un lio
y regalar cariño NO era competitivo
y a las diez en casa, me dejas un ratitoooo!!
y de escribir mil cartas todo lo hemos perdido

y gracias fue tan bonito
por darme tanto, cuando era niño
y gracias lo necesito
lo llevo dentro y
vive conmigo

Un problema era tarea, y el amor felicidad 
el verano era mas largo mi refugio era mama 
nada se quedaba dentro yo sabia perdonar 
siempre disfrutando el tiempo siempre siendo de verdad 

Aquellos 15 años, aquellos findes que lejos están
aquellas ilusiones ya no se tienen no se sienten igual 
aquellas noches largas, aquellas plazas, y esas ganas de amar
mi bici california y aquel verano nunca volverán

y gracias fue tan bonito 
por darme tanto, cuando era niño 
y gracias lo necesito 
lo llevo dentro y 
vive conmigo.

He querido compartir esta canción, porque me encanta, me parece que su letra tiene mucho que analizar, y así siento las cosas, dar las GRACIAS cuándo era niña, por todo aquello que me hicieron pasar, todas las aventuras, risas, juegos... todo aquello que ya no volverá, por que es una etapa que ya quedo cerrada en nuestra vida. Sentir las cosas de manera diferente antes que ahora, saber perdonar, ver el amor como una gran felicidad, y en el momento que tenías un problemas ir a MAMÁ!!!!

Técnicas

Doblado

Perforado..

Enrrollado

 Pegado